Chi sono?

Dottoressa delle parole. E' così che mi chiamano i bambini.  

Mi presento:

Sono Giulia Galbiati, classe '98 e primogenita di una famiglia Busserese, dalla quale ho ereditato una forte curiosità per tutto ciò che è diverso e nuovo e una gran voglia di viaggiare.

Amo la calma del mare e la purezza della montagna, elementi di bellezza che si trovano nella natura e che mi piace ritrovare nelle relazioni vere tra le persone. Per la mia inclinazione a guardare il mondo con occhi sempre nuovi e ad osservare le persone, svolgo da anni attività di volontariato nel mio piccolo paese.

La mia formazione:

Mi sono diplomata al Liceo linguistico Virgilio a Milano. La conoscenza delle lingue mi ha permesso di aprire una porta verso il mondo e le persone.

Mi sono laureata in Logopedia nel 2021 all’università Statale di Milano, con una tesi sulla valutazione dell'alimentazione orale dei neonati prematuri.  

Sono iscritta all'albo professionale TRSM e PSTRP  n°956.

Sono inserita all’interno di equipe autorizzata dall' ATS di Monza e Brianza  per la certificazione diagnostica dei DSA.

Sto attualmente frequentando il Master Universitario  "Intervento logopedico in età prescolare"  presso l'Università di Genova. 

Ho frequentato corsi di formazione e  di aggiornamento ECM inerenti all'ambito dei disturbi del linguaggio, della deglutizione e della voce. 

Dai bambini ho imparato ad approcciarmi alla vita con curiosità e leggerezza. 

Durante la mia formazione universitaria ho avuto modo di entrare in punta di piedi nelle vite di molti bambini e delle loro famiglie, grazie alle esperienze di tirocinio effettuate in varie strutture riabilitative milanesi come il Policlinico di Milano e la fondazione Don Gnocchi.

Il mio lavoro:

Ad oggi lavoro come logopedista presso centri privati della provincia milanese. 

Mi occupo di valutazione , prevenzione e trattamento delle principali patologie e ritardi del linguaggio, della deglutizione, della voce e dell'apprendimento in età evolutiva. 

Effettuo corsi e counselling a insegnanti e genitori. 

Credo fortemente nella formazione continua, nella cooperazione tra figure professionali e nella relazione tra paziente e terapista.